About تعلم اللغات للأطفال
About تعلم اللغات للأطفال
Blog Article
في المرحلة الأولى، يبدأ الطفل في تبين الأصوات ولعل أفضل ما يُمكنك تقديمه هو تكثيف هذا الاكتشاف اللُغوي لطفلك من خلال التحدث معه وتشجيعه على تكرار الأصوات.
قد يشارك هذا التطبيق أنواع البيانات هذه مع جهات خارجية.
الاسم البريد الالكتروني يتم مراجعة التعليقات قبل نشرها
- لا تقصر المشاهدة على الفيديوهات التعليمية: لا ينحصر تعليم اللُغة العربية للأطفال بالرسوم المُتحركة على حوار أو حتى مفردات مذكورة فيه، مما يعني أن باستطاعتك تعليم طفلك اللُغة العربية بأي فيديو مُصوّر يحتوي على مشاهد تجذب انتباه الطفل وأن تلقنه الكلمة أو العبارة المناسبة للمشهد، كمشهد "طفل يلعب كرة القدم مع أصدقائه" فبإمكانه أن يتعلم كلمات متنوعة من هذا المشهد (يلعب) و(يرمي) وغيرها من الأفعال والمرادفات.
يعمل المعلمون على توسيع آفاق الأطفال وترغيبهم في تعلم اللغة بذكاء وعاطفة تجعل الأطفال ينتظرون الدروس بشغف.
خلال ذلك، يمكن للمعلم التمثيل بجسده، استخدام كائنات الحياة الحقيقية وكذلك المواد البصرية. فلا يتم ترجمة او تدريس القواعد اللغوية بطريقة مباشرة وإنما من خلال التجربة والمواقف. وبناءً عليه فإننا نرى أهمية الحرص على استخدام الدمى والأغاني والألعاب والقصص المصورة التي من شأنها جذب اهتمامهم وجعل اللُغة العربية - كما يجب - لُغة حية في عقولهم، لتشكيل وعيهم واتساع ثقافتهم وتنمية مهاراتهم. لذا فإنه يجب الحرص على الاستعانة بالمعلم الذي يحمل ذلك التصور لتعليم تعلم اللغات للأطفال اللُغة حتى تكون العملية التعليمية عملية جذابة وفعّالة.
توجد العديد من الخيارات هُنا لكل أسلوب تعليمي، لذلك لا تتردد في اختيار ما يُفضله طفلك أو حتى تجربتها جميعًا.
ويمكنك عمل ذلك بسهولة عن طريق الفيديوهات التعليمية أو الكروت التعليمية
لا تيأسي! تلك أهم خطوة، الأطفال قادرين ومتحفزين دائمًا على التعلم، ولكن يحتاجون إلى توجيهات وأفكار مبتكرة تدفعهم إلى فهم واستيعاب اللغة، ومن ثم تبدأي في تطوير مهارتهم اللغوية التي تتمثل في المهارات السمعية والمكتوبة والمقروءة.
تأثير الأهل على رغبة الأطفال في تعلم اللغات: دراسة جامعة كامبريدج
نتعامل مع عملية التوظيف بجدية: يجب أن يكون لدى معلمينا شهادة مهنية وخبرة لا تقل عن عام من العمل مع الأطفال. كما نولي اهتمامًا خاصًا لنطقهم للتأكد من أن لكنتهم ليست قوية جدًا.
فيُمكن توصيل الكثير من المعلومات العِلمية من خلال الرسوم المُتحركة، والتي يَصعب عادةً شرحها وتوصيلها بصورة نظرية للأطفال.
جلس الفتى ذو الست سنوات أمام أمه وخالته يدنن في مرح أغنيته الإنجليزية المفضلة وهو يلعب بألعابه، وبعدما ملّ من الغناء، ردد الأبجدية الفرنسية وكأنه درس اللغة الفرنسية وتلقاها كلغته الأم، لم تتعجب الأم، فقد أعتادت على طريقته في اللعب والغناء، بينما تسائلت الخالة في عجب، متى تعلم الطفل تلك اللغات؟ وماذا فعلت أختها لكي يتلفى الأبن هذا التعليم المميز؟ وما هي المدرسة التي استطاعت أن تجعل الطفل قادر على استيعات تلك اللغات ودندنتها ونطقها بكل سهولة؟
كما يفيد التطبيق في تعليم الأطفال بعض الأسماء الحيوية مثل الحيوانات والنباتات وأعضاء الجسم ووسائل المواصلات وغيرها.